Ñão estou muito dentro do assunto, mas pelo que percebo as avalições são necessárias mas injustas.
Do que ouvi ontem da opinião do Miguel Sousa Tavares e do Presidente da Fenprof, penso o seguinte:
O ramo da educação é o unico sector da função publica onde não existe avaliação, logo faz sentido haver e criar-se um sistema de avaliações.
Os senhores dos sindicatos e fenprof, não querem avaliações e dai não haver entendimento, pois se quisessem tinham proposto alterações e não o fim das avaliaçães, dai leva-me a crer que o governo e a ministra têm razão.
Se a ministra recuar e governo por consequencia, está a recuar politicamente e acaba por morrer e qualquer decisão futura deixa de ter qualqeur valor.
Leva-me a concluir que o que existe aqui por parte das opniões contra é um interesse politico e não de melhoramento do sector.
Citando O Miguel Sousa Tavares, se realemente houvesse compreensão da parte dos professores em negociar as avaliações, eles propunham e ninguem melhor que les para saber o que deve ser avaliado, pois são eles que sabem quem são os melhores colegas de profissão e os piores, e onde pegar para apanhar os que não merecem continuar a exercer. É simples
Agora uma coisa é certa e não é preciso ser muito inteligente para perceber....se for criado um metdo de avaliação eficaz onde os bons são premiados e os maus afastados, quem ganha com isso é a educação em geral
ps: e quem não pensar como eu é acéfalo e otário ()